В методических рекомендациях раскрывается система работы по реализации основных принципов обучения русскому языку и литературному чтению детей мигрантов и переселенцев в соответствии с требованиями ФГОС НОО в «Азбуке», учебниках по русскому языку и литературному чтению для 1 класса в школах с полиэтническим составом учащихся. Приводится примерное тематическое планирование курсов русского языка и литературного чтения с характеристикой деятельности учащихся, составленное согласно требованиям ФГОС НОО. Пособие поможет учителю решать основные цели обучения русскому языку и литературному чтению в 1 классе: упорядочение опыта речевой деятельности, усвоение первоначальных сведений по русскому языку и литературе, формирование и обогащение словарного запаса учащихся, ознакомление с коммуникативной функцией русского языка, приобщение к духовным и социально-этическим ценностям культуры русского и других народов.