В сжатой форме показан процесс развития цифровизации и уже существующие возможности использования цифровых технологий и инструментов в образовательном процессе. Особое внимание уделяется: проблемам формирования цифровой грамотности и цифровых компетенций; формам и методам оценки достижений; структуре цифровых компетенций для успешной педагогической деятельности; проблемам цифровой дидактики. Книга предназначена для преподавателей и исследователей в области цифровизации образования, аспирантов и магистрантов различных направлений подготовки.