В сборнике представлены материалы Международного научно-практического форума «Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего», проведенного кафедрой методики преподавания иностранных языков МПГУ 6–7 декабря 2019 г. в рамках реализации проекта (№ 19-013-20192), поддержанного Российским фондом фундаментальных исследований. Материалы сборника, отражающие активный обмен результатами исследований, проводимых учеными и педагогами-практиками России и ряда стран ближнего и дальнего зарубежья по актуальным вопросам аксиологии иноязычного педагогического образования, привлекут внимание в том числе и молодых ученых, аспирантов и магистрантов, ориентируя их на ценностные стратегии подготовки преподавателя иностранного языка будущего.