В учебно-методическом пособии излагаются современные представления о нарушениях голоса у детей, подростков и взрослых (самостоятельных нозологических формах, а также входящих в структуру дефекта при ринолалии, дизартрии, афазии, заикании). Освещаются вопросы этиологии и патогенеза расстройств фонации. Большое внимание уделяется современным логопедическим технологиям диагностики и исправления различных недостатков голосовой функции; содержанию фонопедических занятий при функциональных и органических нарушениях голоса; особое значение придается профилактике голосовых расстройств. Пособие предназначено студентам педагогических вузов, обучающимся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», а также может быть использовано в практической деятельности логопедов и других специалистов, чья профессия предъявляет повышенные требования к использованию голоса.