В книге не ставится задача дать полное и систематическое изложение гно-сеологии, логики и методологии научного познания. Автор стремится изложить их основы: уточнить их место в структуре философии и проблематику. Особое вни-мание уделяется обоснованию положения о том, что знакомство с этими философ-скими дисциплинами имеет важное значение для каждого человека, выбравшего или планирующего выбрать научное познание сферой применения своих сил и способностей. Обосновывается правомерность и необходимость диалектического подхода к решению сложных гносеологических и логико-методологических проблем научного познания. По многим из этих проблем автор формулирует такую позицию, которая отличается от мнения других исследователей. При этом в первую очередь он опи-рается на результаты многолетнего собственного анализа данных проблем. Но чтобы избежать односторонности и дать читателям возможность самим выбрать то или иное решение обсуждаемых проблем, в книге по возможности излагаются взгляды других исследователей по этим проблемам и те аргументы, которые они используют для обоснования своего мнения. Чтобы сделать работу более интересной и доступной, в анализе сложных гносеологических и логико-методологических проблем автор использует примеры из истории научного познания, обыденной жизни и т.д. Поэтому книга представляет интерес для широкого круга читателей.