Монография знакомит читателей с предметом акмеологии фундаментального образования, с историей дедуктивного поиска предмета акмеологии фундаментального образования, с основными акмеологическими понятиями. Раскрывает связи с другими науками, такими как: философия, психология, педагогика, генетика. Описан акмеологический подход к исследованию и акмеологическая теория продуктивного образования включающие в себя идеализированные модели образа результата образования специалиста, системного обеспечения качества подготовки специалиста, управления качеством подготовки специалиста. А также представлены модели, как носители акмеологической теории фундаментального образования, в опыте преподавателей и студентов, акмеологические закономерности продуктивного образования,