Содержание монографии раскрывает принципы и технологии проектирования развития системы образования в контексте современных методологических подходов и практического опыта. В монографии рассматриваются специфика менеджмента в сфере образования, способы организации проектной деятельности, особенности проектной и исследовательской деятельности, технология внедрения инноваций. Предложены методические рекомендации по совершенствованию управленческой деятельности и развитию системы образования. Монография рекомендуется для изучения студентам, магистрантам, обучающимся по профилю «Менеджмент в образовании», учителям и руководителям регионально-муниципальных образовательных систем.