В монографии рассматривается актуальный вопрос современного общества – патриотическое воспитание подрастающего поколения и акцент делается именно на дошкольный период. Концепция дошкольного образования ставит во главу угла патриотическое воспитание, как развитие эмоционально-ценностного отношения у детей дошкольного возраста к прошлому и настоящему своего края, уважение и проявление любви к людям труда, землякам. Мы полагаем, что региональная культура и история являются первым шагом в освоении общечеловеческих ценностей, которые закреплены в культурно-историческом опыте поколений, а накопление детьми социального опыта жизни в ближайшей среде, там, где они родились и живут, будет способствовать познанию, сохранению и созиданию себя и окружающего мира, как установление связей разных поколений. Пути воспитания патриотизма разнообразны, главное – разбудить чувства детей, найти отклик в их сердцах на происходящие события, которые рядом, поэтому патриотическое воспитание дошкольников тесно связано с их эмоциональным развитием и строится на чувственном познании.