Монография описывает основы формирования культуры самостоятельной работы личности в системе непрерывного образования, в четырех главах работы отражаются возможности детерминации и визуализации историко-культурных моделей и теорий объяснения возможности формирования культуры самостоятельной работы личности в системе непрерывного образования, теоретическо-методологических основ формирования культуры самостоятельной работы личности в системе непрерывного образования, детерминации и использования конструктов и конструкторов фасилитации и оптимизации качества формирования культуры самостоятельной работы личности в системе непрерывного образования, определения и уточнения педагогических условий и технологий формирования культуры самостоятельной работы личности в системе непрерывного образования.