Доклад отражает результаты исследований ВШГУ РАНХиГС, проведенных в 2019–2021 годах. Состояние системы профессионального развития в Российской Федерации и зарубежный опыт в этой области были изучены путем анализа научной, специальной литературы и документов, проведения экспертных опросов и обсуждений, опросов сотрудников кадровых служб органов власти, глубинных интервью с государственными служащими и гражданами. В результате анализа сформирован целый ряд концептуальных положений и частных практико-ориентированных рекомендаций, которые вместе составляют научный вклад авторов в разработку темы профессионального развития государственных гражданских служащих.