Позитивная психология – современное направление научной психологии, появившееся на рубеже XX и XXI веков. Главной задачей исследований в области позитивной психологии является улучшение психологического благополучия личности и общества в целом, а также изучение аспектов социализации, развития и саморазвития личности, ведущих к формированию сбалансированной личности, обладающей высокой жизнестойкостью, моральной зрелостью и положительным восприятием окружающей действительности. Позитивная педагогика основывается на принципах позитивной психологии и является ее крайне обширной практической областью применения. Именно в ходе процессов обучения, воспитания и социализации личности формируются характеристики, паттерны поведения и устойчивые диспозиции, с помощью которых мы воспринимаем мир, действуем в социуме, принимаем решения, в целом – живем. При написании этой книги авторы ставили задачу широкого знакомства читателей с научным направлением «позитивная психология и педагогика», его толкование, разбор ключевых моделей и аспектов практического применения, как в учебной и научно-исследовательской деятельности в области психологии, педагогики и других гуманитарных наук, так и в профессиональной педагогической деятельности в системе общего и высшего образования. Данная книга в первую очередь будет интересна психологам, педагогам, родителям и, конечно, студентам психологических и педагогических факультетов, а также студентам других факультетов гуманитарного профиля. В то же время широкая публика читателей также найдет в ней крайне интересные практические аспекты улучшения своего психологического благополучия.

Fatal error: Uncaught Error: Call to a member function fetch_row() on false in /home/user/web/тумба.онлайн/private/versions/ver_5/pages/books_single.php:285 Stack trace: #0 /home/user/web/тумба.онлайн/private/versions/ver_5.php(577): include() #1 /home/user/web/тумба.онлайн/public_html/index.php(200): include('...') #2 {main} thrown in /home/user/web/тумба.онлайн/private/versions/ver_5/pages/books_single.php on line 285