В монографии рассматриваются проблемы вариативности просодии в англоязычном устном речевом дискурсе. Книга содержит развернутое описание опыта междисциплинарного изучения просодии устного дискурса, основанного на собственных исследованиях авторов и способствующего углублению представлений об особенностях функционирования просодических единиц языка в современном коммуникативном пространстве. Особое внимание уделено рассмотрению новых тенденций в просодическом оформлении дискурса в сфере образования и обсуждению приоритетов в области обучения произношению в рамках подготовки учителей английского языка. Монография адресуется специалистам в области фонетики, фоностилистики, прагмафонетики, преподавателям английского языка, аспирантам, магистрантам, студентам, а также всем, кто интересуется проблемами речевого общения на английском языке.