Данный курс разработан в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки). В курсе содержатся обязательные для изучения темы проблемного поля психологии детей младшего школьного возраста, представляющие собой изложенные в краткой форме базовые информационные единицы учебного материала, сопровождающегося раскрытием основных научных понятий, иллюстрированного опорными схемами и таблицами. В содержании раскрываются психологические особенности начального периода обучения в школе, роль ведущей учебной деятельности в формировании основных психологических новообразований младших школьников, возрастные особенности развития познавательных процессов (мышления, речи, внимания, восприятия, памяти, воображения), особенности развития личности младших школьников в процессе межличностного общения, рассматриваются познавательные процессы младших школьников, имеющих разные типы функциональной асимметрии полушарий головного мозга. В каждой теме даны вопросы для самопроверки знаний. Содержащиеся в курсе практико-ориентированные вопросы и психолого-педагогические ситуации помогут овладеть основными понятиями дисциплины и научиться их применять как в учебном процессе, так и при решении профессиональных задач, возникающих в работе учителя младших классов.