Монография предназначена для профессорско-преподавательского состава, аспирантов и лиц, осуществляющих преподавание по различным образовательным программам. В монографии представлены категории и понятия современного образования, обозначены новые парадигмы и виды обучения развития современной отечественной высшей и средней школы, в том числе профессиональной, выявлены особенности современного периода развития российского и белорусского образовательного пространства, педагогики высшей школы, описаны появившиеся виды, методы и формы обучения.