Базируется на объемном научно-практическом материале и многолетнем педагогическом опыте авторов. Дополняет и конкретизирует содержание начального этапа обучения плаванию с точки зрения его дифференциации, тем самым расширяя рамки дисциплины "Теория и методика плавания". Вариативный, нестандартный игровой материал преподносится не только как способ рекреации и создания эмоционального фона урока, но и как действенное средство формирования плавательных умений и навыков, развития физических и становления личностных качеств, познания окружающего мира. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» и по группе направлений «Физическая культура и спорт».