Книга Т.А. Ткаченко представляет собой оригинальную систему заданий для обучения дошкольников и младших школьников различным видам рассказывания. Автор пособия — известный логопед-практик, развитием речи у детей занимается с 1968 года, её инновационные методики, рекомендованные Министерством просвещения РФ, широко используются педагогами по всей стране. В книге 150 разнообразных, занимательных упражнений, благодаря которым дети смогут составить около 800 рассказов описательного, повествовательного, объяснительного и творческого характера. Книга разделена на 10 блоков, в зависимости от источника информации, по которой ребёнок составляет рассказ: 1. по наблюдаемым действиям; 2. по нескольким сюжетным картинам; 3. по комбинации текста и картинки; 4. по одной сюжетной картине; 5. по памяти; 6. по символам; 7. по схемам; 8. по натуральным предметам; 9. по предметным картинкам; 10. по заданным словам. В каждом блоке упражнений выделены 3 уровня сложности. Такой подход помогает контролировать и повышать эффективность обучения. Издание богато иллюстрировано, снабжено подробными рекомендациями, позволяющими родителям и педагогам развивать связную речь, внимание, мышление и воображение у детей 4—7 лет.