В новых условиях современные учреждения культуры должны быть готовы к встрече с обучающимися, имеющими ограничения движения, зрения, слуха. Во всем мире принципы доступности, равенства, отсутствия дискриминации являются основой построения безбарьерной среды.
В школе сегодня проводится практическая работа в рамках государственной программы «Доступная среда», которая включает обследование объекта социальной, инженерной и транспортной инфраструктур в сфере культуры в части обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов.
Школа реализует адаптированные программы: