|
6 декабря в 00:00
|
|
|
7 декабря в 00:00
|
|
|
8 декабря в 00:00
|
|
|
9 декабря в 00:00
|
|
|
10 декабря в 00:00
|
|
|
11 декабря в 00:00
|
|
|
12 декабря в 00:00
|
|
|
13 декабря в 00:00
|
|
|
14 декабря в 00:00
|
|
|
15 декабря в 00:00
|
В очередном выпуске аудио-рубрики речь пойдет о немецком педагоге, теоретике гражданского воспитания и трудовой школы – Георге Михаэле Кершенштейнере. Постоянный ведущий рубрики расскажет слушателям о том, как педагог придумал систему создания «человека полезного» и пришел к выводу, что деятельное обучение важнее книжных знаний.
Главным средством воспитания Кершенштейнер считал трудовую школу, сущность которой заключалась в том, чтобы вооружить учащихся минимумом знаний и максимумом умений и навыков, характерных для данной отрасли практической деятельности, а также соответствующими гражданскими убеждениями.
Запись будет размещена на сайте https://vosbs.ru/archives/91190 и в социальных сетях библиотеки.