На протяжении столетий строгость в воспитании приравнивалась к заботе, а телесные наказания считались полезными. Порка была обычной практикой, и такой инструмент, как розги, воспринимался как неотъемлемая часть учебного процесса вплоть до конца XIX века. Посетители узнают, за какие проступки ученик мог быть подвергнут порке, почему розги предварительно замачивали и какое количество ударов регламентировалось за разные провинности. Рассмотрят повесть Ивана Никитина «Дневник семинариста», иллюстрации к которой в экспозиции красноречиво свидетельствуют о суровых нравах эпохи.
Проводится для посетителей, самостоятельно осмотревших экспозицию. Продолжительность – 10 минут