Основной проблемой данного исследования является моделирование оптимального подбора слов при автоматизированном переводе текста. С этой целью предложено использовать ряд алгоритмов составления расписаний с оптимизацией целевой функции, производится их сравнение между собой и с известными алгоритмами. Используется упрощенная математическая модель, где учебные занятия представлены объектами. Рассмотрена работа алгоритмов на качественно различных наборах исходных данных.