Дневник индивидуальной работы с учащимся создан с целью выявления и эффективного использования тех социальных механизмов, которые помогут педагогам в работе с детьми с интеллектуальным недоразвитием в условиях введения ФГОС. . .Предложены современные приемы и способы коррекции поведения обучающегося на основе постоянного взаимодействия с ним, отслеживания эффективности педагогического влияния и построения индивидуального маршрута развития. . .Пособие окажет практическую помощь специалистам в комплексном сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья. Представленные диагностические материалы позволят внести необходимые коррективы в систему воспитания. . .Предназначено классным руководителям, воспитателям, социальным педагогам, психологам специальных (коррекционных) образовательных организаций; полезно студентам дефектологических факультетов вузов. .